14 MARZO - I FERORMONI

Annamaria: com'è andata oggi la lezione?

Lorena: Interessante per molti....alcuni meno ma seguire non è facile sfido chiunque alle 15 😉
[14/3, 17:46] Progetto: Cmq se hanno fatto domande sulla comunicazione tramite ferormoni tra piante 🙄🙄🙄 Luca può ritenersi soddisfatto dall'attenzione della classe😉

12 MARZO 2019 - L'INIZIO

Fuori fa ancora freddo. I ragazzi sono intirizziti, impauriti, incuriositi e perplessi. Una tempesta di emozioni, in pratica. Intirizziti da una primavera che sembra ad un passo, ma non arriva mai
Impauriti perché la vita non è stata certo tenera con loro e il timore che anche questa esperienza porterà ad una delusione è forte. Ma la paura più grande è sicuramente quella di non essere in grado. Incapaci, come troppe volte li hanno fatti sentire.
Incuriositi come è normale che sia quando si intraprende una nuova esperienza.
Perplessi perché si chiedono come si possa arrivare ad imparare a coltivare un campo agricolo temperando matite.
Ma d'altronde, neanche Daniel San pensava che dare la cera e togliere la cera gli sarebbe servito ad imparare il karate.
Un passo alla volta, ragazzi.
Un passo alla volta.
Abbiamo litigato.
Abbiamo pianto.
Abbiamo riso.
Abbiamo imparato.
Siamo andati e poi siamo tornati.
Siamo andati e non siamo tornati più.
Eravamo in un modo, ora siamo altro.
Abbiamo raccolto e seminato.
Siamo il frutto di questa esperienza.